📣ESI Sí
¿Qué sí es la ESI? Desde FLACSO Argentina, EsConESI, FUSA AC e Impacto Digital, impulsamos la campaña #ESISÍ para visibilizar la importancia de la Educación Sexual Integral basada en derechos y en evidencia científica. Decimos ESI SÍ porque garantiza el acceso a información fundamental para el bienestar de niñas, niños y adolescentes. Porque educa en […]
Posicionamiento Juvenil sobre la Educación Sexual Integral
Jóvenes de Argentina y Costa Rica presentan: Posicionamiento Juvenil sobre la Educación Sexual Integral Las #JuventudesPorLaESI alzamos nuestras voces para exigir una ESI que sea inclusiva, libre de prejuicios y capaz de responder a las realidades y necesidades de las juventudes. Reconocemos los desafíos actuales y planteamos demandas y propuestas concretas para construir una […]
Diálogos por la ESI
Diálogos por la ESI es una iniciativa de UNFPA cuya edición 2023 se realiza en alianza con EsConESI. La iniciativa tiene por objetivo fortalecer las capacidades provinciales para potenciar la implementación de la Educación Sexual Integral. Busca propiciar un espacio de intercambio entre adolescentes, jóvenes y personas adultas acerca de las necesidades, percepciones y propuestas […]
El Viaje hacia la ESI que queremos
Esta propuesta busca encontrarnos entre jóvenes y adolescentes para resignificar, traducir y desplazar, todos aquellos contenidos adultocentricos, coloniales, binarios y medicalizantes que se plantean en nuestra educación, sobre todo en la ESI/EIS. Es una invitación para tomar la posta de nuestros propios conocimientos, saberes y vivencias, para deformar a las grandes teorías, empoderarnos, organizarnos y ejercer […]
¿Cuánto saben los jóvenes sobre la EIS en Bolivia?
La Mesa de Jóvenes de EsConESI salió a las calles de La Paz y Tarija en Bolivia para investigar las concepciones e ideas en torno a la Educación Integral en Sexualidades. La implementación de la ESI/EIS será muy diferente en cada país de América Latina, pero hoy comparten muchos de los desafíos que obstaculizan su […]
Haciendo camino al andar
¡Salimos en IntercambiEIS! El boletín digital de Educación Integral en Sexualidad para América Latina y el Caribe de FLACSO [button link=»#http://legacy.flacso.org.ar/newsletter/intercambieis/18/haciendo-camino-experiencias-implementacion.html» newwindow=»yes»] Leer el boletín[/button] Este boletín es producto del trabajo colaborativo entre la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe, el Programa de Ciencias Sociales y Salud de […]
#PuedoDecidir Empoderarme
Brindaremos en este material, algunas temáticas importantes cuando se habla de embarazo en la adolescencia, como protección, consentimiento, responsabilidad, formas de masculinidades, diversidad sexual, entre otras informaciones valiosas sobre la Educacion sexual integral. Para las personas que todavía no nos conocen, somos la «Agrupación Xangô: por la inclusión y la justicia social», somos una agrupación […]
Estudio comparado de Argentina, Bolivia, Paraguay, Perú y Guatemala
Nos propusimos acompañar a cinco grupos de jóvenes, uno en cada uno de los países participantes, en el desarrollo de un diagnóstico sobre el estado de situación de la ESI/EIS en sus países. En una segunda etapa y utilizando de insumo los resultados obtenidos en los diagnósticos, acompañamos a los y las jóvenes en el […]
Tutti Frutti Diverso
Nuestra ESI Trans estuvo presente en la tercera edición del Festival por la Inclusión Laboral Travesti-Trans de Contratá Trans con la propuesta de jugar al tutti frutti y hablar sobre ESI al mismo tiempo. Te compartimos su idea y material para que puedas aplicarlo en tus clases. ¿Cómo se juega? Para este juego hacen falta […]
Actividad: ¿Cómo definir la ESI/EIS?
¿Cómo definirías la ESI*? *o EIS como dicen en varios países de Latinoamérica. Para poder romper el hielo empezamos por identificar lo que les jóvenes entendemos por ESI/EIS. Estas definiciones, vinieron cargadas con las ideas previas sobre la educación sexual y las necesidades que debería satisfacer. Para que no sea «tan examen», publicamos uns historia […]
